Μετά από μια μεγάλης διάρκειας σκέψη και ένα έντονο προβληματισμό, αποφάσισα αυτό μου το άρθρο! Επέλεξα λοιπόν ακόμα 5 φοιτητές που είχαν αυτό το κάτι, αυτό το ύποπτο για να τους ανακρίνω για τη φοιτητική τους ζωή. (Αν δεν έχεις διαβάσει το part 1 πάτησε εδώ) Άλλοι ζουν το όνειρο τους, άλλοι ζουν στο κόσμο
Πρόκειται για ένα παιδί, μα για ένα παιδί….. Σεμνό και εργατικό που παρά την επιτυχία που έχει γνωρίσει, το πολύπλευρο ταλέντο που διαθέτει και φυσικά την εντυπωσιακή εξωτερική του εμφάνιση (μπόι 1,96 σε παρακαλώ!) δεν έχουν πάρει τα μυαλά του αέρα. Ο Γιώργος Σαμπάνης είναι αναμφίβολα ένας από τους πιο επιτυχημένους τραγουδιστές και συνθέτες της
Είναι μία, εν υπάρχει άλλη σαν τούτη λαλώ σου! Δεν ξέρω τι μου γίνεται σε αυτό το άρθρο ρε παιδί μου! Αλλά έτσι βγαίνει μου να μιλήσω πιο ελεύθερα να το πω;; Πιο κυπριακά; Μάλλον ένα φταίει το ότι εν τζαι τούτη Κυπραία! Anyways…! Καταρχάς η Αννούλα είναι αιώνια έφηβη και αποθεώνεται για ότι κάμει
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.